





人类在享受机器人带来的服务及便利的同时,也---未来某---,过度聪明的机器人可能给人类带来难以预见的危害,教学机器人技术服务,尤其是安装了---系统的机器人,将来是否会在智能上---人类,以至对就业造成影响,甚或威胁人类的生命财产?就像科幻电影中所描绘的:机器人在越来越多的领域取代了人类,站到了人类的对立面,由帮手变成了仇敌。
其实,这方面的---完全没有---。智能机器人并非无所不能,它的智商只相当于4岁的儿童,机器人的“常识”比正常成年人就差得更远了。目前,科学家尚未搞清楚人类是如何学习和积累“常识”的,因此,将其应用到计算机软件上也就无从谈起。美国科学家罗伯特·斯隆近日表示,---研究的难题之一,教学机器人,就是开发出一种能实时做出恰当判断的计算机软件。日本科学家广濑茂男认为,即使智能机器人将来具有常识,教学机器人技术转让,也不可能带来大范围的失业,更不可能对人类造成威胁。早在上世纪90年代,科学家周海中就---:机器人在工作强度、运算速度和记忆功能方面可以---人类,但在意识、推理等方面不可能---人类。
人机接口
智能机器人的研究目标并不是完全取代人,复杂的智能机器人系统仅仅依靠计算机来控制目前是有一定困难的,即使可以做到,也由于缺乏对环境的适应能力而并不实用。智能机器人系统还不能完全排斥人的作用,而是需要借助人机协调来实现系统控制。因此,设计---的人机接口就成为智能机器人研究的重点问题之一。
机器人视觉
视觉系统是自主机器人的重要组成部分,一般由---机、图像采集卡和计算机组成。机器人视觉系统的工作包括图像的获取、图像的处理和分析、输出和显示,主要任务是特征提取、图像分割和图像辨识。
工业机器人
只能死板地按照人给它规定的程序工作,不管外界条件有何变化,教学机器人技术开发,自己都不能对程序也就是对所做的工作作相应的调整。如果要改变机器人所做的工作,必须由人对程序作相应的改变,因此它是---智能的。
初级智能机器人
具有象人那样的感受,识别,推理和判断能力。可以根据外界条件的变化,在一定范围内自行修改程序,也就是它能适应外界条件变化对自己怎样作相应调整。不过,修改程序的原则由人预先给以规定,这种初级智能机器人已拥有一定的智能。
---级智能机器人
具有感觉,识别,推理和判断能力,同样可以根据外界条件的变化,在一定范围内自行修改程序。所不同的是,修改程序的原则不是由人规定的,而是机器人自己通过学习,并总结经验来获得修改程序的原则。所以它的智能高出初能智能机器人。这种机器人已拥有一定的自动规划能力,能够自己安排自己的工作。这种机器人可以不要人的照料,完全独立的工作,故称为---级自律机器人。这种机器人也开始走向实用。
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